Modelo metodológico, en el marco de algunas teorías constructivistas, para la enseñanza - aprendizaje de funciones reales del curso de matemática básica
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Título
Modelo metodológico, en el marco de algunas teorías constructivistas, para la enseñanza - aprendizaje de funciones reales del curso de matemática básica
Autor
María Angelita Aredo Alvarado
Editor
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ
Fuente
ESCUELA DE POSGRADO
Materia
Educación
Archivos
Citación
María Angelita Aredo Alvarado, “Modelo metodológico, en el marco de algunas teorías constructivistas, para la enseñanza - aprendizaje de funciones reales del curso de matemática básica,” BIBLIOTECA VIRTUAL DEL IESPP HUANCAVELICA, consulta 1 de octubre de 2026, https://www.biblio.pedagogicohvca.edu.pe/items/show/103.