Proyecto Curricular Institucional (PCI) del IESPPH
Dublin Core
Título
Proyecto Curricular Institucional (PCI) del IESPPH
Autor
IESPPH
Editor
IESPPH
Descripción
CONTENIDO
Presentación ......................... 7
1 Identidad Institucional .................... 9
1.1 Datos generales del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Huancavelica. .............. 9
2 OBJETIVOS DEL PCI .................. 10
3 CARACTERIZACIÓN DE LOS ESTUDIANTES ..................... 10
4 MODELO PEDAGÓGICO ARTICULADO AL PEI ....................... 14
4.1 Perfil de egreso de la formación inicial docente del IESPPH. ............................. 16
4.2 Modelo pedagógico del IESPPH ....................... 38
4.3 Directrices pedagógicas del IESPPH ...................... 55
5 PROGRAMA DE ESTUDIOS Y CARRERAS PROFESIONALES DE FID ........... 58
5.1 PROGRAMA DE ESTUDIOS ........................ 58
5.1.1 Programa de estudio de Educación Inicial Intercultural Bilingüe ................. 58
E. Plan de estudios de Educación Inicial Intercultural Bilingüe ...................... 82
5.1.2 Programa de Estudio de Educación Primaria Intercultural Bilingüe ............. 89
5.1.3 Programa de estudios Educación en Idiomas Especialidad Inglés. ............. 121
5.1.4 Programa de estudio de educación secundaria: comunicación ................... 148
5.1.5 Programa de Estudio de Educación Secundaria: Ciudadanía y Ciencias Sociales ........ 169
5.2 CARRERAS PROFESIONALES ................... 190
5.2.1 Carrera Profesional de Educación Inicial Intercultural Bilingüe. .............. 190
5.2.2 Carrera Profesional de Educación Primaria Intercultural Bilingüe. ........... 232
5.2.3 Carrera Profesional en Idiomas Inglés .................................... 279
5.2.4 Carrera Profesional Educación Secundaria: Comunicación....................... 298
6 ORIENTACIONES PARA LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE FID ................. 305
7 ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DE LA PRÁCTICA PREPROFESIONAL ....... 306
8 ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO PERSONAL DE LOS ESTUDIANTES ........ 308
9 ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN PARA LOS ESTUDIANTES DE FID ……... 309
10 ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DE DOCENTES FORMADORES ....... 310
11 ELABORACIÓN DE PROPUESTA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA FORMACIÓN CONTINUA Y/O SEGUNDA ESPECIALIDAD Y/O PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE. ......... 312
REFERENCIA .................... 320
Presentación ......................... 7
1 Identidad Institucional .................... 9
1.1 Datos generales del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Huancavelica. .............. 9
2 OBJETIVOS DEL PCI .................. 10
3 CARACTERIZACIÓN DE LOS ESTUDIANTES ..................... 10
4 MODELO PEDAGÓGICO ARTICULADO AL PEI ....................... 14
4.1 Perfil de egreso de la formación inicial docente del IESPPH. ............................. 16
4.2 Modelo pedagógico del IESPPH ....................... 38
4.3 Directrices pedagógicas del IESPPH ...................... 55
5 PROGRAMA DE ESTUDIOS Y CARRERAS PROFESIONALES DE FID ........... 58
5.1 PROGRAMA DE ESTUDIOS ........................ 58
5.1.1 Programa de estudio de Educación Inicial Intercultural Bilingüe ................. 58
E. Plan de estudios de Educación Inicial Intercultural Bilingüe ...................... 82
5.1.2 Programa de Estudio de Educación Primaria Intercultural Bilingüe ............. 89
5.1.3 Programa de estudios Educación en Idiomas Especialidad Inglés. ............. 121
5.1.4 Programa de estudio de educación secundaria: comunicación ................... 148
5.1.5 Programa de Estudio de Educación Secundaria: Ciudadanía y Ciencias Sociales ........ 169
5.2 CARRERAS PROFESIONALES ................... 190
5.2.1 Carrera Profesional de Educación Inicial Intercultural Bilingüe. .............. 190
5.2.2 Carrera Profesional de Educación Primaria Intercultural Bilingüe. ........... 232
5.2.3 Carrera Profesional en Idiomas Inglés .................................... 279
5.2.4 Carrera Profesional Educación Secundaria: Comunicación....................... 298
6 ORIENTACIONES PARA LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE FID ................. 305
7 ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DE LA PRÁCTICA PREPROFESIONAL ....... 306
8 ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO PERSONAL DE LOS ESTUDIANTES ........ 308
9 ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN PARA LOS ESTUDIANTES DE FID ……... 309
10 ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DE DOCENTES FORMADORES ....... 310
11 ELABORACIÓN DE PROPUESTA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA FORMACIÓN CONTINUA Y/O SEGUNDA ESPECIALIDAD Y/O PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE. ......... 312
REFERENCIA .................... 320
Fuente
Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Huancavelica”
Fecha
2023
Archivos
Colección
Citación
IESPPH, “Proyecto Curricular Institucional (PCI) del IESPPH,” BIBLIOTECA VIRTUAL DEL IESPP HUANCAVELICA, consulta 29 de septiembre de 2026, https://www.biblio.pedagogicohvca.edu.pe/items/show/298.